lunes, 25 de julio de 2011

TALLER MANTENIMIENTO GENERAL GRADO ONCE

Buenos días cordial saludo para todos.

Jovenes de grado Once- Responsables del mantenimiento de la sala B1-09 sede Paraiso.
En el siguiente enlace por favor descargar y leer el taller para la practica de mantenimiento: ---->>>> Ver aquí
cualquier duda por favor avisarme a través del correo infomanare@gmail.com  o personalmente..

Nota: plazo de entrega y valoración del taller máximo la proxima clase.

Hasta Pronto

Lic. Duvan Serna Vanegas


Área de Tecnología e Informática
Col. Nuestra Señora de Manare
Villanueva Casanare, Colombia

jueves, 21 de julio de 2011

viernes, 15 de julio de 2011

Área de Tecnología e Informática Col. Nuestra Señora de Manare Villanueva Casanare, Colombia

Metodologia ADDIE para diseño de OVA'S

Ver en el siguiente enlace: http://www.colombiaaprende.edu.co/html/mediateca/1607/articles-172721_archivo.pdf


Área de Tecnología e Informática Col. Nuestra Señora de Manare Villanueva Casanare, Colombia

MODELOS PARA LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE INFORMACIÓN

MUY BUENOS DIAS ESTUDIANTES

  Acontinuación publico un archivo para la solución de problemas de información. ver aquí



Área de Tecnología e Informática Col. Nuestra Señora de Manare Villanueva Casanare, Colombia

jueves, 14 de julio de 2011

QUE ES UN OVA (Objeto Virtual de Aprendizaje)

OBJETOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE

Según el MEN (Ministerio de Educación Nacional):
Un objeto de aprendizaje es un conjunto de recursos digitales, autocontenible y reutilizable, con un propósito educativo y constituido por al menos tres componentes internos: Contenidos, actividades de aprendizaje y elementos de contextualización. 

  • autocontenible: se refiere a que todo lo que se necesita para lograr un
    aprendizaje está planteado dentro del mismo Objeto de Aprendizaje. Es decir, el
    objetivo o propósito, los diversos tios de contenidos de estudio, las
    actividades y evaluaciones.
  • reutilizable: se puede volver a utilizar en otros contextos, espacios, lugares, temas, materias etc.

El objeto de aprendizaje debe tener una estructura de información externa (metadatos) que facilite su almacenamiento, identificación y recuperación. Ver Mas.


Elementos estructurales de un Objeto de Aprendizaje

El valor pedagógico esta presente en la disponibilidad de los siguientes componentes:
  • Objetivos: Expresan de manera explícita lo que el estudiante va a aprender.
  • Contenidos: Se refiere a los tipos de conocimiento y sus múltiples formas de representarlos, pueden ser: definiciones, explicaciones, artículos, videos, entrevistas, lecturas, opiniones, incluyendo enlaces a otros objetos, fuentes, referencias, etc.
  • Actividades de aprendizaje: Que guían al estudiante para alcanzar los objetivos propuestos.
  • Elementos de contextualización: Que permiten reutilizar el objeto en otros escenarios, como por ejemplo los textos de introducción, el tipo de licenciamiento y los créditos del objeto.
  • La evaluación es una herramienta que permite verificar el aprendizaje logrado. Están en concordancia con los objetivos propuestos y por el tipo de contenido presentado.
La estructura de información externa del objeto se refiere a:

Metadato Describe los aspectos técnicos y educativos del objeto. Siguiendo el estándar IEEE LOM y ajustando el perfil de aplicación para el proyecto se definen los siguientes metadatos obligatorios para los objetos de aprendizaje y se consideran opcionales el resto de campos de la especificación
General Título, Idioma, Descripción, Palabras Clave.
Ciclo de Vida Versión, Autor(es), Entidad, Fecha
Técnico Formato, Tamaño, Ubicación, Requerimientos, Instrucciones de instalación.
Educacional Tipo de interactividad, Tipo de recurso de aprendizaje, Nivel de interactividad, Población objetivo, Contexto de aprendizaje.
Derechos Costo, Derechos de autor y otras restricciones
Anotación Uso educativo.
Clasificación Fuente de clasificación, Ruta taxonómica


Criterios de calidad de un Objeto de Aprendizaje

Dos componentes de calidad deben ser contemplados.
  • El primero: CÓMO ES OBJETO ES USADO. los críticos temen que los instructores tiendan a generar una serie de objetos de aprendizaje que carezcan de significado pedagógico. Sin embargo, la situación con los objetos de aprendizaje no es diferente a la de los medios tradicionales. La instrucción deficiente lo es sin importar su formato. Todas las instituciones acreditadas mantienen revisiones y balances para monitorear y evaluar el éxito en el aula de clase, tanto en lo presencial como en lo virtual.
  • El segundo: CALIDAD DEL OBJETO. ¿Quién y qué organización revisará y clasificará los objetos para garantizar una alta calidad en su contenido y estructura? Para atender este problema, muchas organizaciones tienen procesos de evaluación definidos. Algunos son selectivos sobre el material enviado y poseen equipos de profesionales en educación para evaluar los objetos antes de su publicación.
Infografía:
Tomado en la fecha: 14-07-2011 de la página web: http://www.colombiaaprende.edu.co/html/directivos/1598/article-172374.html



Extraido por Lic. Duvan Serna Vanegas
Área de Tecnología e Informática
Col. Nuestra Señora de Manare Villanueva Casanare, Colombia

QUE ES UN OVA (Objeto Virtual de Aprendizaje)

Área de Tecnología e Informática Col. Nuestra Señora de Manare Villanueva Casanare, Colombia

martes, 12 de julio de 2011

TALLER O2-Arquitectura de Computadores

VER AQUI

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CONTENIDO TEMATICO III PERIODO

Muy Buenas Tardes:

Estudiantes de 1001 y 1002 les adjunto los archivos tematicos para el III periodo necesarios en el trabajo propuesto en clase.

TEMAS MODULO INFORMÁTICA: ARQUITECTURA DE COMPUTADORES

1. ORIGEN Y EVOLUCION DE LA COMPUTADORA : Ver Aquí 
2. COMPONENTES PRINCIPALES DE UNA COMPUTADORA: Ver Aquí 
      3. DISPOSITIVOS DE ENTRADA Y SALIDA Ver Aquí  OTROS DISPOSITIVOS  Ver Aquí   
4. ESTRUCTURAS BASICAS DE UN COMPUTADOR (Unidad Central del Procesamiento) Ver Aquí
 
Nota: desde ya, pueden descargarlos y consultar todo el contenido de cada tema, para que luego realicen las consultas de toda la información multimedial necesaria para el OVA.

- No se olviden consultar que es un ova, cual es su función y consultar una metodología para el diseño y desarrollo de OVAs.

Un Cordial Saludo para todos.


 LIC. DUVAN SERNA VANEGAS
Área de Tecnología e Informática Col. Nuestra Señora de Manare Villanueva Casanare, Colombia

lunes, 11 de julio de 2011

PUBLICACIÓN MODULO III PERIODO

Muy buenas tardes estimados estudiantes de grado Décimo de nuestra Institución Manarista.

El siguiente enlace queda publicado el modulo de trabajo para este tercer periodo académico. Ver AQUI
Por favor descargarlo y leerlo. luego les publicare todo el material necesario (talleres y documentos teóricos).

Hasta pronto.


LIC. DUVAN SERNA VANEGAS
Área de Tecnología e Informática Col. Nuestra Señora de Manare Villanueva Casanare, Colombia